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约翰·霍金斯《创意生态》——引言

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引言
Introduction

这个时代最重要的问题是“我们到底该怎样过生活?”(how we live our lives)
当我们纠结于此的同时,还得面对其他一些问题:
● 如何对待自己与别人的想法和认识(ideas and knowledge)?
● 我们应该和诸多想法之间建立什么关系?
● 我们应该让自己被哪些人的想法所围绕?
● 我们应该“在哪里”思考?

对年轻人来说,选择第一份职业就意味着选择在哪里生活—
在哪里工作,与人相遇,学习并结识朋友。
这将是人生众多十字路口中的第一个,
因为如今我们一生会多次变换所在的社群和关系网络。
我们所做的选择,大都根据家人,同事,朋友的经历和所给的意见以及自己所知,
再就是多少还要理性地考虑一下是否划算。
我们要到一个有乐趣的地方工作,遇见有趣的人,而且还能赚钱。

每天,都有更多的人获得更多的自由去做出自己的选择:活在哪里?想些什么?
现代社会中,“游民”数量如此之多,以至涌现出新的社会通则,
由历史学、社会学、地理学、环境学、流行病学、城市学、生态学及人口学所构架。
伴随人们的迁移,城市改变着面貌,社会结构发生变化,我们也在不断适应。
人与人之间和公司与公司之间正日益接近。
财产持有人积极投资于城市重建,政府部门则纷纷制定区域发展规划。
旅游已经成为世界最大的产业,其规模占到全球经济总量的10%。

人们的选择千差万别。
我们的创意(creativity)是个人化和私属的,
应用创意的能力变化多样,而且也并不都可靠,
但如果在正确的地点和正确的时间就会起到积极作用。
“你想在哪里生活?”那个老问题,如今变成了“你想在哪里思考?”

生态学(ecology)是一门研究有机体及它们所处环境的科学,
关注的问题是“为什么会这样?”和“为什么在这里?”。
它向我们揭示了有机体怎样通过模仿、共生、协作和竞争相互联系在一起。
生态学视角是整体的、彻底的和具有挑战性的,
这门科学通过收集来自城市中人们的行为、沙漠甲虫和蜂群等证据,
来揭示“多样、改变、学习和适应”的同行法则。

尽管我们已经有了格里高利·贝特森(Gregory Bateson)的“头脑生态学”,
阿伦·奈斯(Arne Naess)的“智慧生态学”,
以及许多关于“城市生态学”和“网络生态学”方面的探索,
但试图以生态学来说明创意的努力几乎未曾开始,
这与将“创意”作为华丽词藻在某些场合生搬硬套大不相同。
“创意”和“生态”这两个词被赋予过多内涵,这是有些遗憾,
但生态学也许可以帮助我们理解为什么独立思考在某些地方会被接受,
而在某些地方却被视为离经叛道。

现代生态学是由量子物理学和系统论引发的思想转变进程的一部分,
从基于还原论、机械论和定量的旧观点到基于整体论的新观点,
认为“性质”随观察者及观察对象与观察者之间的互动而变化。
这种认知转变了人们对待想法和事实,确定性和不确定性的方式,
而且,对科学与艺术都产生了影响。
从世界范围来看,这是理解自然环境和资本主义当前危机过程的一部分,
也是在创意与恰当控制之间谋求平衡过程的一部分。

这本书试图为一种关于“思考”和“学习”的生态学确立身份。
我们必需脱离旧的工业化思维方式,对人们实际如何借用、发展和分享想法变得更适应。
“每个人都必须成为一名全职雇员”的假设是已经过时了的工业主义思想意识,
“创意生态”让每个人都有机会一展身手。

从始至终,本书将提出一些问题并给出解答问题的路标。
我并不能保证“创意生态”永续存在,但我们应该知道路在何方。

 

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